Կենդանիների հույզերի ուսումնասիրությունը վաղուց գրավել է կենսաբաններին՝ լույս սփռելով այն բանի վրա, թե ինչպես են տարբեր տեսակներ հարմարվում և զարգանում իրենց միջավայրում: Թեև բացասական հույզերը, ինչպիսիք են վախը և սթրեսը, լայնորեն ուսումնասիրվել են իրենց գոյատևման հստակ հետևանքների պատճառով, ոչ մարդկային կենդանիների դրական հույզերի ուսումնասիրությունը մնում է համեմատաբար թերզարգացած: Հետազոտության այս բացը հատկապես ակնհայտ է, երբ խոսքը վերաբերում է ուրախության ըմբռնմանը, որը բարդ, դրական հույզ է, որը բնութագրվում է իր ինտենսիվությամբ, հակիրճությամբ և իրադարձություններով պայմանավորված:
«Հասկանալով կենդանիների ուրախությունը» հոդվածում Լիա Քելլին ամփոփում է 2024 թվականի մայիսի 27-ին հրապարակված Nelson, XJ, Taylor, AH, և այլոց բեկումնային հետազոտությունը: պնդելով, որ այս հույզերի ավելի խորը հետազոտությունը կարող է հեղափոխել կենդանիների ճանաչողության, էվոլյուցիայի և բարեկեցության մեր ըմբռնումը: Ի տարբերություն մարդկային ուսումնասիրությունների, որոնք հաճախ հիմնվում են ներքնատեսության և ինքնազեկուցման վրա, հետազոտողները պետք է օգտագործեն ստեղծագործ և անուղղակի մեթոդներ կենդանիների ուրախությունը չափելու համար: Հեղինակները առաջարկում են, որ կոնկրետ իրավիճակների միջոցով ուրախություն առաջացնելը և հետևանքների վարքագիծը դիտելը խոստումնալից մոտեցում է առաջարկում:
Հոդվածում ուրվագծվում են ոչ մարդկային կենդանիների ուրախությունն ուսումնասիրելու չորս հիմնական ոլորտները՝ լավատեսություն, սուբյեկտիվ բարեկեցություն, վարքային ցուցիչներ և ֆիզիոլոգիական ցուցանիշներ: Այս ոլորտներից յուրաքանչյուրը տրամադրում է եզակի պատկերացումներ և մեթոդոլոգիաներ՝ գրավելու ուրախության խուսափողական էությունը: Օրինակ, ճանաչողական կողմնակալության թեստը չափում է լավատեսությունը՝ դիտարկելով, թե ինչպես են կենդանիները արձագանքում ոչ միանշանակ գրգռիչներին, մինչդեռ ֆիզիոլոգիական ցուցանիշները, ինչպիսիք են կորտիզոլի մակարդակը և ուղեղի ակտիվությունը, դրական հուզական վիճակների շոշափելի ապացույցներ են տալիս:
Ուսումնասիրելով այս չափերը՝ ուսումնասիրությունը ոչ միայն բարձրացնում է մեր գիտական ըմբռնումը, այլև գործնական հետևանքներ ունի կենդանիների բարեկեցության բարելավման :
Երբ մենք ավելին սովորում ենք կենդանիների ուրախ փորձառությունների մասին, մենք կարող ենք ավելի լավ ապահովել նրանց բարեկեցությունը ինչպես բնական, այնպես էլ վերահսկվող միջավայրում: Այս հոդվածը ծառայում է որպես գործողությունների կոչ՝ կենդանիների դրական հուզական կյանքի վերաբերյալ ավելի համապարփակ հետազոտության համար՝ ընդգծելով այն խորը կապերը, որոնք կապում են բոլոր զգայուն էակներին ուրախության ընդհանուր փորձի միջոցով: **Ներածություն. ըմբռնում ուրախությունը կենդանիների մեջ**
Կենդանիների հույզերի ուսումնասիրությունը վաղուց գրավել է կենսաբաններին՝ լույս սփռելով այն բանի վրա, թե ինչպես են տարբեր տեսակներ հարմարվում և իրենց միջավայրում: Թեև այնպիսի բացասական հույզեր, ինչպիսիք են վախը և սթրեսը, լայնորեն ուսումնասիրվել են դրանց գոյատևման հստակ հետևանքների պատճառով, ոչ մարդկային կենդանիների մոտ դրական հույզերի ուսումնասիրությունը մնում է համեմատաբար թերզարգացած: Հետազոտության մեջ այս բացը հատկապես ակնհայտ է, երբ խոսքը վերաբերում է ուրախության ըմբռնմանը, որը բարդ, դրական հույզ է , որը բնութագրվում է իր ինտենսիվությամբ, հակիրճությամբ և իրադարձությունների վրա հիմնված բնույթով:
«Հասկանալ ուրախությունը կենդանիների մեջ» հոդվածում Լիան ամփոփում է 2024 թվականի մայիսի 27-ին հրապարակված Նելսոնի, XJ, Թեյլորի և այլոց կատարած բեկումնային ուսումնասիրությունը: Ուսումնասիրությունը ուսումնասիրում է նորարարական մեթոդները: հայտնաբերել և չափել կենդանիների ուրախությունը՝ պնդելով, որ այս հույզերի ավելի խորը հետազոտությունը կարող է հեղափոխել կենդանիների ճանաչողության, էվոլյուցիայի և բարեկեցության մեր ըմբռնումը: Ի տարբերություն մարդկային ուսումնասիրությունների, որոնք հաճախ հիմնվում են ներքննության և ինքնազեկուցման վրա, հետազոտողները պետք է օգտագործեն ստեղծագործական և անուղղակի մեթոդներ՝ կենդանիների ուրախությունը չափելու համար: Հեղինակները առաջարկում են, որ հատուկ իրավիճակների միջոցով ուրախություն առաջացնելը և հետևանքների վարքագծի դիտարկումը առաջարկում է խոստումնալից մոտեցում:
Հոդվածում ուրվագծվում են ոչ մարդկային կենդանիների ուրախությունն ուսումնասիրելու չորս հիմնական ոլորտները՝ լավատեսություն, սուբյեկտիվ բարեկեցություն, վարքագծային ցուցիչներ և ֆիզիոլոգիական ցուցանիշներ: Այս ոլորտներից յուրաքանչյուրը տրամադրում է եզակի պատկերացումներ և մեթոդոլոգիաներ՝ ուրախության անխուսափելի էությունը գրավելու համար: Օրինակ՝ ճանաչողական կողմնակալության թեստը չափում է լավատեսությունը՝ դիտարկելով, թե ինչպես են կենդանիները արձագանքում ոչ միանշանակ գրգռիչներին, մինչդեռ ֆիզիոլոգիական ցուցանիշները, ինչպիսիք են կորտիզոլի մակարդակը և ուղեղի ակտիվությունը, դրական հուզական վիճակների շոշափելի ապացույցներ են տալիս:
Ուսումնասիրելով այս չափերը՝ ուսումնասիրությունը ոչ միայն ընդլայնում է մեր գիտական ըմբռնումը, այլև գործնական հետևանքներ ունի կենդանիների բարեկեցության բարելավման համար: Երբ մենք ավելին սովորում ենք կենդանիների ուրախ փորձառությունների մասին, մենք կարող ենք ավելի լավ ապահովել նրանց բարեկեցությունը ինչպես բնական, այնպես էլ վերահսկվող միջավայրերում: Այս հոդվածը ծառայում է որպես գործողությունների կոչ՝ կենդանիների դրական հուզական կյանքի վերաբերյալ ավելի համապարփակ հետազոտության համար՝ ընդգծելով այն խորը կապերը, որոնք կապում են բոլոր զգայական էակներին ուրախության ընդհանուր փորձի միջոցով:
Համառոտ Հեղինակ՝ Լիա Քելլի | Բնօրինակ ուսումնասիրություն՝ Նելսոն, XJ, Թեյլոր, Ա.Հ. և այլք: (2023) | Հրատարակված՝ մայիսի 27, 2024
Այս ուսումնասիրությունը տալիս է ոչ մարդկային կենդանիների դրական հույզերի ուսումնասիրման խոստումնալից մեթոդների ակնարկ, և պնդում է, որ շատ ավելի շատ հետազոտություններ են անհրաժեշտ:
Կենսաբանները վաղուց են հասկացել, որ կենդանիների շատ տեսակներ զգում են զգացմունքներ, որոնք ժամանակի ընթացքում հարմարվել են՝ աջակցելու գոյատևմանը, սովորելուն և սոցիալական վարքագծին: Այնուամենայնիվ, ոչ մարդկային կենդանիների դրական հույզերի հետազոտությունը համեմատաբար քիչ է, մասամբ այն պատճառով, որ դրանք ավելի դժվար է հայտնաբերել և չափել՝ համեմատած բացասական հույզերի հետ: Այս հոդվածի հեղինակները բացատրում են, որ ուրախությունը՝ դրական հույզը, որը բնութագրվում է որպես «ինտենսիվ, կարճ և իրադարձություններով պայմանավորված», կարող է հիանալի ուսումնասիրության առարկա լինել կենդանիների մոտ՝ կապված տեսանելի մարկերների հետ, ինչպիսիք են ձայները և շարժումները: ճանաչողական գործընթացների ավելի խորը ըմբռնում , բայց նաև հնարավորություն կտա մեզ ավելի լավ վերահսկել և նպաստել կենդանիների բարեկեցությանը:
Թեև մարդկանց ուրախության վերաբերյալ հետազոտությունը մեծապես հիմնված է ներքննության և ինքնազեկուցման վրա, դա սովորաբար հնարավոր չէ այլ տեսակների դեպքում, համենայն դեպս ոչ այնպես, ինչպես մենք կարող ենք անմիջապես հասկանալ: Հեղինակները ենթադրում են, որ ոչ մարդկանց մոտ ուրախության առկայությունը չափելու լավագույն միջոցը ուրախություն առաջացնող իրավիճակներ ստեղծելն է և ստացված վարքային արձագանքներից ապացույցներ հավաքելը : Ընթացիկ գրականության վերանայման ժամանակ հեղինակները նկարագրում են չորս ոլորտներ, որոնք կարող են առավել արդյունավետ լինել ոչ մարդկանց մոտ ուրախությունն ուսումնասիրելու համար. 1) լավատեսություն, 2) սուբյեկտիվ բարեկեցություն, 3) վարքային ցուցանիշներ և 4) ֆիզիոլոգիական ցուցանիշներ:
- Լավատեսությունը որպես կենդանիների մոտ դրական հույզերի ցուցիչ չափելու համար հետազոտողները օգտագործում են ճանաչողական կողմնակալության թեստը: Սա ներառում է ուսուցանել կենդանիներին՝ ճանաչելու մեկ գրգիռը որպես դրական, մյուսը՝ որպես բացասական, և այնուհետև նրանց ներկայացնելու երրորդ երկիմաստ խթանը, որը գտնվում է երկուսի միջև: Այնուհետև կենդանիները ճանաչվում են որպես ավելի լավատես կամ ավելի հոռետես՝ հիմնվելով այն բանի վրա, թե որքան արագ են նրանք մոտենում երկիմաստ երրորդ բանին: Ճանաչողական կողմնակալության թեստը նաև կապում է դրական հույզերը մարդկանց դրական կողմնակալության հետ, ինչը գիտնականների համար վավերական ուղի է ապահովում՝ շարունակելու այն օգտագործել որպես կենդանիների ուրախությունը ավելի լավ հասկանալու գործիք:
- Ուրախությունը կարող է դիտվել նաև որպես սուբյեկտիվ բարեկեցության ենթաչափություն, որը կարելի է չափել կենդանիների կարճաժամկետ մակարդակում՝ այն կապելով ֆիզիոլոգիական արձագանքների հետ: Օրինակ, կորտիզոլի ցածր մակարդակը ցույց է տալիս ավելի ցածր սթրես և, հետևաբար, բարեկեցություն: Այնուամենայնիվ, այս տեսակի հետազոտությունը կարող է վտանգել որոշակի վարքագծի մարդակերպությունը, օրինակ՝ խաղը: Թեև շատ հետազոտողներ համաձայն են, որ կենդանիների հետ խաղը ցույց է տալիս դրական ազդեցություն, այլ ուսումնասիրություններ ցույց են տվել, որ խաղը կարող է նաև կապված լինել սթրեսի հետ, ինչը ցույց կտա հակառակը:
- Որոշ վարքագծեր, ամենայն հավանականությամբ, կապված են ուժեղ դրական հույզերի հետ, հատկապես կաթնասունների մոտ: Դրանք ներառում են վոկալիզացիաներ և դեմքի արտահայտություններ , որոնցից շատերը նման են մարդկանց: Շատ տեսակներ խաղի ընթացքում ձայներ են արտադրում, որոնք կարելի է բնութագրել որպես ծիծաղ, որը ծառայում է էվոլյուցիոն նպատակին՝ լինելով «էմոցիոնալ վարակիչ» և կապված է ուղեղում դոֆամինի ակտիվացման հետ: Միևնույն ժամանակ, դեմքի արտահայտությունները, որոնք ցույց են տալիս զզվանք կամ համակրանք, ուսումնասիրվում են տարբեր տեսակների, այդ թվում՝ թռչունների մոտ՝ դիտարկելով նրանց ֆիզիկական արձագանքը դառը կամ քաղցր համերին: Թեև արտահայտությունները հաճախ կարող են սխալ մեկնաբանվել՝ պահանջելով, որ վերահսկիչ խումբը չափի ամեն անգամ, վերանայման հեղինակները մատնանշում են մեքենայական ուսուցումը որպես տարբեր տեսակների դեմքի վարքագծի ավելի ճշգրիտ կոդավորման միջոց:
- Ուղեղի ֆիզիոլոգիական ցուցանիշները կարող են շատ օգտակար միջոց լինել դրական հույզերը, ինչպիսին ուրախությունն է, ուսումնասիրելու համար, քանի որ կենդանիների շատ տեսակներ կիսում են ուղեղի նման հիմնական բաղադրիչները և ուղեղի գործընթացները, որոնք սկիզբ են առնում մեր ընդհանուր նախնիներից: Զգացմունքներն առաջանում են ուղեղի ենթակեղևային հատվածներում, ինչը նշանակում է, որ զարգացած նախաճակատային ծառի կեղև և բարձր մակարդակի մտածողություն, ինչպես երևում է մարդկանց մոտ, չեն պահանջվում: Պարզվել է, որ մարդկանց և ոչ մարդկանց (առնվազն ողնաշարավորների) զգացմունքները միջնորդավորված են դոֆամինի և ափիոնային ընկալիչների կողմից և ազդում են արտաքին պարգևների և հորմոնների ազդեցության տակ: Օրինակ՝ օքսիտոցինը կարող է կապված լինել դրական վիճակի հետ, մինչդեռ կորտիզոլն ավելանում է սթրեսային իրավիճակներում։ Անհրաժեշտ է ավելի շատ հետազոտություններ նեյրոհաղորդիչների ազդեցության վերաբերյալ նեյրոբիոլոգիական գործընթացների վրա:
Ընթացիկ հետազոտությունները ենթադրում են ուժեղ ընդհանրություններ մարդկային և ոչ մարդկային զգացմունքների միջև: Այս հոդվածի հեղինակները շեշտում են համեմատական մոտեցման անհրաժեշտությունը՝ ավելի լավ հասկանալու համար ուրախության արտահայտումը տեսակների մեջ: Դրանով մենք ավելի խորը պատկերացում կկազմենք մեր փոխադարձ ծագման և փորձի մասին, որն իր հերթին կարող է նպաստել կենդանիների ավելի լավ վերաբերմունքին շատ առումներով:
Հանդիպեք հեղինակին՝ Լիա Քելլիին
Լիան ներկայումս Հյուսիսարևմտյան համալսարանի ասպիրանտ է և մագիստրոսի կոչում է ստանում հանրային քաղաքականության և կառավարման ոլորտում: 2021 թվականին Պիցեր քոլեջից բակալավրի կոչում ստանալուց հետո նա մեկ տարի աշխատել է Պատասխանատու բժշկության բժիշկների կոմիտեում: Նա վեգան է 2015 թվականից և հույս ունի օգտագործել իր քաղաքականության հմտությունները՝ շարունակելու պաշտպանել կենդանիներին:
Մեջբերումներ:
Nelson, XJ, Taylor, AH, Cartmill, EA, Lyn, H., Robinson, LM, Janik, V. & Allen, C. (2023): Բնությամբ ուրախ. Մոտեցումներ՝ ուսումնասիրելու ուրախության էվոլյուցիան և գործառույթը ոչ մարդկային կենդանիների մոտ: Կենսաբանական ակնարկներ , 98, 1548-1563: https://doi.org/10.1111/brv.12965
Ծանուցում. Այս բովանդակությունն ի սկզբանե հրապարակվել է Faunalytics.org- ում եւ չի կարող անպայման արտացոլել Humane Foundationտեսակետները: