** Модар модари Мелисса Коллер **
Дар ҷаҳони ҷаҳонӣ brimming бо COOISISGATESGATESGASGEASASGATEASGATEASGANG ва мулоҳизаҳои ахлоқӣ, як қарори модар, ки бо ният ва муҳаббат дурахшон аст. Бо Мелисса Коллер, рӯҳи дилсӯз, ки сафараш ки сафар кунад, на танҳо ҳалли шахс, балки ҳамчун як инстинкт модари модарзод дар духтараш зеҳат ва меҳрубонӣ оғоз мекунад. Ҳафт сол пеш, Мелисса ин роҳро бо ҳадафи тахассусӣ оғоз кард: барои кӯдаки навзодии худ огоҳ аст.
Дар принсипи эҳсосотӣ дар Worksube Works Completed: Мелисса Кolla Кoll барои духтараш "Мелисса лаҳзаи эҳтимоли номатлубро нақл мекунад. Вай номатро ҳамчун як роҳе мефиристад, то ки ба духтари худ намеравад, на танҳо дониши хӯрокҳои серғизо, аммо ба ҳама мавҷудоти зинда эҳтиром. Ин амалия ба таҷрибаи аҷибе ворид шуд, зеро ҳам аз меъёрҳои модарӣ ва духтар ва шодии озуқаворӣ бо қасдан ва эҳтироми тарафайн сарватманданд.
Ҳамроҳ шавем, то ҳикояи Koldera Kollera Koller, васиятро ба мисол замима ва таъсири амиқ ба густариши тафаккури тафаккури оилавӣ ва афзоиши personal. Биёед ҳавасмандкунии самимӣ ва таҷрибаи ҳамарӯзаи модари худро таҳқиқ кунем, ки арзишҳои ҳамдардии ҳамдардии ҳамдардӣ, саломатӣ ва суботро дар насли оянда тақдим кунанд.
Расмизатсияи доғдор: Сафари модарии волидони огоҳона
Вақте ки Мелисса Коллер Духтари падару модараш дошт, вай роҳи волидони ақл ва бошуурро пешбинӣ кард - сафар бо на танҳо чӣ гуна онҳо бо ҳамдигар, балки ба ҳамдигар муайян карда шудаанд. Ин ӯҳдадориҳо дигаргуниро аз сар гузаронид: Мелисса тарзи тарзи тарзи тарзи тарзи тарзи тарзи тарзи тарзи ҳаёти Веганро ба вуҷуд овард. Гузариш ба таҷрибаи бениҳоят таълимӣ партофтааст, ки дар он Мелисса ва духтараш ба дунёи ғизои растаниҳо якҷоя медаранд.
Яке аз бароҳатҳои бебаҳо аз ин сафар сифатро дар ошхона мегузаронанд. Дар ҳафтсолаи ҳафтсола, зоғҳҳои вай дар ysellection ва тайёр кардани хӯрок иштирок мекунад, эҷод кардани таҷрибаи беназири пайвандак. Мелисса таъкид мекунад, ки ин кӯшиш ба духтараш дар бораи арзиши дохилии хӯрок ва омодагии он таълим медод. ** Дар ин ҷо он чӣ гуна саёҳати маъмулии устодии онҳо ба назар мерасад **:
- Интихоби дорухат аз китобҳои хуби рагҳо
- Ҳамкорӣ кардан дар бораи тайёр кардани хӯрок
- Мубодилҳо: ЧАРҲО, Омехта ва чашид
- Муҳокимаи манфиатҳои компонентҳои гуногун
| Синну сол | Фаъолият | Дарс |
|---|---|---|
| 0-3 YER | Назорати пухтупаз | Таҷрибаи ҳассос |
| 4-6 сол | Нишонҳои оддӣ (масалан, шуста кардани сабзавот) | Маҳоратҳои асосӣ |
| 7+ YERS | Интихобкунии дорухат Омода | Ғизо ва ҳамкорӣ |
Ин равиш аз ҳад зиёд хӯрок хӯрдааст; Он дар духтари худ дар бораи худ дар бораи худаш, дигар одамон ва ҳайвоноти дигар ба дӯкони бадкорӣ мусоидат кард. Мелисса воқеан ин роҳи огоҳиро аз даст медиҳад.
Нурбаландии зеҳнӣ: Пардохти омӯзиши хӯрокворӣ
Вақте ки ман ҳафт сол пеш, медонистам, ки ман мехостам, ки ӯро ба тарзе афтодам ва медонам, ки чӣ гуна ӯ ба дигарон муносибат кард Дар ҳақиқат ин корро карда метавонист, ки бо мисол оварда шуда бошад. Яке аз аввалин дарсҳои бузургтарин, ки ман фаҳмидам, ин як имконияти олии таълим дар бораи хӯроке буд, ки вай мехӯрад ва чӣ гуна омода кардани он.
- Интихоби дорухат: Мо дорухатҳоро якҷоя интихоб мекунем.
- Омодагии хӯрок: Мо хӯрокҳои моро ҳамчун гурӯҳ омода мекунем.
- Таҷрибаи бандшавӣ: Пухтупаз якҷоя плустери моро мустаҳкам мекунад.
| Синну сол | Фаъолият | Манфиатҳо |
|---|---|---|
| 0-6 YERS | Ҷорӣ намудани хӯрокҳои аз ҷониби растаниҳо | Таҳияи одатҳои хӯрдани солим |
| 7 сол | Пухтупаз якҷоя | Таҳкими вомбаргҳои оилавӣ |
Ҳоло вай ҳафтсола аст ва мо бо дастурҳо якҷоя интихоб мекунем, Мо хӯрокхӯрии худро якҷоя тайёр мекунем ва ин таҷрибаи бузурги пайвандак аст. Ман дар ҳақиқат аз DEATE хушҳолам, ки ман ӯро дӯст медорам, ки ӯро хотиррасон мекардам, ки чӣ гуна вай ба худаш, дигарон ва ҳайвонҳо муносибат мекунад.
Ҷалб кардани ақли ҷавон: Фоидаҳои хӯрокпазӣ
Мелисса Коллер кашф кард, ки пухта якҷоя барои ӯ ва духтараш манфиатҳои зиёде пешкаш кард. Тавассути раванди интихоби дорухатҳо ва тайёрӣ, Мелисса на танҳо таҷрибаи ғуломи аҷибро офаридааст, аммо инчунин дар бораи зеҳнӣ ва ҳамдардӣ ба дарсҳои арзишманд гирифтор шудааст. Вақти онҳо дар ошхона якҷоя маъно доранд, ки ҳисси фаҳмиши фаҳмидан ва миннатдоронро барои хӯрок мехӯранд ва таъсир расонанд ва таъсир ба интихоби онҳо ба ҳаёти онҳо таъсир мерасонад.
- Вомбариф: Пухтупаз якҷоя муносибати онҳоро мустаҳкам мекунад ва хотираҳо эҷод мекунанд.
- Таълим: Духтари ӯ малакаҳои муҳими пухтупаз ва дониши ғизоро омӯзад.
- ҒАЛУЛ: Масъалаи муносибат бо худ, дигарон ва ҳайвонот муҳим аст.
| Манфиатҳо | Тавсифи |
|---|---|
| Пайвандак | Баланд бардошеҳ. Муносибат тавассути таҷрибаи пухтупази пухтупаз. |
| Маориф | Ба даст овардани Skills ва дониши дар бораи хӯрок ва ғизо. |
| Зеҳнӣ | Ташвиқ кардани интихоби огоҳӣ ва дилсӯзона. |
Вомбаргҳои сохтмонӣ: ташкили расму оинҳои оилавӣ дар атрофи хӯрокҳои гардиш
Мелисса Коллер равиши ӯро тағир дод o хӯрокҳои оилавӣ. Ин смда на танҳо дар бораи он чизе, ки дар табақе буд, балки гобелри сарватманд аз ** расму оинҳои оилавӣ ** дар атрофи тайёр ва миннатдории хӯрокҳои солимро эҷод кард.
- Интихоби дорухат якҷоя
- Ҳамкорӣ дар тайёр кардани хӯрок
- Муҳокима кардани пайдоиш ва манфиатҳои ҳар як компонент
Ин фаъолиятҳо аз ҷасадҳо бештар кор мекунанд; Онҳо пайвандҳои амиқ ва арзишҳои муштаракро ташкил медиҳанд. Ҳар як дорухатомат ва хӯрокхӯба муштараки муштарак дар њамоятї ва ҳамдардӣ іисанда мешавад реҷаҳои ҳамарӯза бо маънои ва шодии њамкорї.
Роҳнамо бо мисол: Таъсири умри интихоби phrental
Вақте ки Мелисса Коллер духтарашро ҳафт сол ago дошт, вай дарк кард, ки ӯро ба таври ақл тарбияи ақл ва ҳушёфта меҳисобид, ба монанди мисол оварда шудааст. Мелисса интихоби дигаргуниро ба кор бурдани веган, қарор қабул кард, ки ҳаёти худро ба таври назаррас ташаккул додааст.
Яке аз дарсҳои шурӯъ аз ин сафар онро ҳамчун имконияти таълим додани духтари худ дар бораи хӯрок истифода бурд. Якҷоя, онҳо:
- Меъмҳоро интихоб кунед
- Омода хӯрок тайёр кунед
- Вомбаргҳои вомбаргҳо таҷрибаҳои пухта
Фоидаҳои тарзи ҳаёти this:
| Таъсири таълимӣ | Пайвасти эҳсосӣ |
|---|---|
| Фаҳмидани ғизо | Вомбаргҳои пурқувват |
| Малакаҳои пухтупазро ёд гиред | Зиндагии ақл |
| Одатҳои солимтар | Ҳамдардӣ ба атрофиён |
Мелисса воқеан бо қарори худ шод аст ва зеҳатро дар духтараш таълим медиҳад ва ӯро ба худаш меомӯзонад, дигарон, дигарон ва аналҳоро бо меҳрубонӣ табобат кунед.
Дар summary
Вақте ки мо ин таҳрири самимии видеоеро, ки аз ҷониби видеои YouBeube пӯшидаем, "Мелисса" Мелисса барои духтари youtissa kollange "Мелисса барои духтараш рафтем", мо ба мо хотиррасон кардем, ки дар пораи қавӣ қарор қабул карда метавонад. Интихоби Мелисса ба оғӯш гирифтан аз бастаи парҳезӣ хеле буд - он гардиши обрӯвӣ барои парҳез, масъулият ва алоқаи амиқи одам барои ӯ ва духтараш буд. Бо ҳар як дорухат ва ҳар хӯрок тайёр нашавед, балки баданашон ғизои ғизо мегиранд, балки онҳо вонамудро дар бораи муҳаббат, фаҳмидан, фаҳмиш ва ақлу ақлу ақл ба сухан ронанд.
Сафари Мелисса нақши таъсирбахшро дар мисол равшан мекунад ва чӣ гуна интихоби назарраси ҳаёт барои насли оянда метавонад ба воситаи асбоби таълимӣ ба даст орад. Вақте ки мо тасмим гирифтем, ки огоҳона зиндагӣ кунем, мо танҳо ба дигарон тағир дода наметавонем. Мо барои касоне, ки фавран ва актои худро ба оянда вокуниш мегузаронем, роҳро муқаррар намекунем.
Ташаккур ба шумо барои ҳамроҳ шудан ба мо дар инфираи таҳқиромез. Вақте ки мо инъикоси ҳикояи on on on on on on on on on on onalls-ро, ки мо метавонем дар ҳаёти худамон гузорем, мо метавонем дар ҳаёти худамон роҳ ёбем, ки як рӯз чароғият ва золимон барои онҳо ғамхорӣ кунем. То дафъаи оянда, ҳамдардӣ карданро нигоҳ доред ва бо ният зиндагӣ кунед.
