Heyvanların insan əyləncəsi üçün istifadəsi sirklər, zooparklar, dəniz parkları və yarış sənayesi kimi təcrübələrdə uzun müddətdir normallaşdırılıb. Lakin tamaşanın arxasında əzab reallığı gizlənir: vəhşi heyvanlar qeyri-təbii mühitlərdə saxlanılır, məcburiyyət yolu ilə öyrədilir, instinktlərindən məhrum edilir və tez-tez insan əyləncəsindən başqa heç bir məqsədə xidmət etməyən təkrarlanan hərəkətlər etməyə məcbur edilir. Bu şərtlər heyvanları muxtariyyətdən məhrum edir, onları stressə, zədələnməyə və ömrünün qısalmasına səbəb olur.
Etik təsirlərdən başqa, heyvan istismarına əsaslanan əyləncə sənayesi zərərli mədəni hekayələri davam etdirir - auditoriyaya, xüsusən də uşaqlara heyvanların daxili dəyəri olan şüurlu varlıqlar kimi deyil, əsasən insan istifadəsi üçün obyektlər kimi mövcud olduqlarını öyrədir. Əsirliyin bu normallaşdırılması heyvanların əzabına laqeydliyi artırır və növlər arasında empatiya və hörmət inkişaf etdirmək səylərini sarsıdır.
Bu təcrübələrə meydan oxumaq, heyvanların əsl qiymətləndirilməsinin onları təbii yaşayış yerlərində müşahidə etməkdən və ya etik, istismarçı olmayan təhsil və istirahət formaları vasitəsilə gəlməli olduğunu qəbul etmək deməkdir. Cəmiyyət heyvanlarla münasibətlərini yenidən nəzərdən keçirdikcə, istismarçı əyləncə modellərindən uzaqlaşma daha şəfqətli bir mədəniyyətə doğru bir addım olur - sevinc, heyrət və öyrənmənin əzab üzərində deyil, hörmət və birgəyaşayış üzərində qurulduğu bir mədəniyyət.
Zooparkların, sirklərin və dəniz parklarının parlaq fasadının arxasında peek Əyləncə adına bir çox heyvanla üzləşir. Bu attraksionlar tez-tez təhsil və ya ailə dostu təcrübələri kimi satılırsa da, narahat bir həqiqət-əsirlik, stress və istismara aparırlar. Məhdudlaşdırıcı örtüklərdən sərt təlim təcrübələri və güzəşt edilmiş zehni rifah, saysız-hesabsız heyvanlar təbii yaşayış yerlərindən uzaqlaşdırılan şəraitə dözürlər. Bu kəşfiyyat, heyvan rifahı şərəfləndirən və hörmət və şəfqətlə birləşən insani alternativləri vurğulayarkən bu sahələri əhatə edən etik narahatlıqlara işıq salır
