Como as escolas de touradas moldam os matadores: normalizando a violência e a crueldade na tradição

No coração⁢ de arenas onde aplausos e vaias ‌ecoam, um espetáculo perturbador se desenrola – as touradas, uma tradição impregnada de ‍derramamento de sangue e crueldade. Mas como alguém se torna um toureiro, figura sinônimo de tormento e mutilação de touros? A resposta está dentro dos muros das escolas de touradas⁣, instituições que cultivam⁢ uma cultura de⁢ violência e dessensibilização. Essas escolas, predominantes em países como México e Espanha, doutrinam mentes jovens e impressionáveis, ensinando-os a ver o sofrimento dos touros como uma‌ forma de arte⁢ e entretenimento.

As escolas de touradas incorporam o especismo – a crença na superioridade humana sobre outras espécies – no seu currículo, normalizando efectivamente a brutalidade infligida aos animais. Os alunos, muitas vezes a partir dos seis anos de idade, ⁢são expostos às realidades horríveis‌ das touradas através da prática prática com touros jovens. Estas instituições, frequentemente dirigidas por ex-matadores, pretendem ‌perpetuar a tradição sangrenta, treinando ⁤a próxima geração para carregar a tocha‌ da crueldade.

O processo de se tornar um matador envolve exercícios de treinamento rigorosos e violentos, ‌como o‌ *toreo de salón*, onde os alunos simulam touradas com seus colegas.⁢ No México, onde não há restrições de idade para participar de touradas, as crianças⁢ são divididos em faixas etárias —*becerristas* e *novilleros*—e‍ forçados ‌a brigar com bezerros ⁣e touros jovens, respectivamente. Esses bezerros, naturalmente gentis e ligados às mães, são ⁢submetidos a provocações, abusos e, em última instância, à morte, tudo sob o ⁢disfarce de educação.

O objetivo final dessas escolas é claro:​ produzir matadores que irão ⁢continuar o ciclo de‌ violência nas arenas de ⁢touradas‍.
Todos os anos, milhares de touros sofrem dores excruciantes e mortes prolongadas⁣ nessas chamadas‌ lutas, onde ⁣o resultado é fortemente distorcido contra eles. A normalização de tal violência⁢ através das escolas de touradas levanta profundas questões éticas sobre o legado desta⁢ tradição e o seu⁢ impacto tanto nos seres humanos como nos animais. 3 minutos de leitura

Ninguém nasce com o desejo inerente de abater violentamente touros indefesos – então, como alguém se torna um toureiro? O derramamento de sangue nas touradas – nas quais os humanos atormentam e mutilam os touros diante de multidões barulhentas e escarnecedoras – remonta às instituições que geram a crueldade: as escolas de touradas.

O que é uma escola de touradas?

Nas escolas de touradas, o especismo – ou a ideia de que os humanos são superiores às outras espécies – está incorporado no currículo. Eles dessensibilizam estudantes impressionáveis ​​ao sofrimento de touros e outros animais. Além de aprender a história das touradas, os alunos dessas instituições são obrigados a lutar com touros jovens para “prática”. Muitas escolas de touradas são dirigidas por ex-matadores que querem que as gerações mais jovens continuem a sua tradição sangrenta.

Doutrinando os Jovens

Em muitas escolas de touradas no México e na Espanha, os alunos devem participar de um toreo de salón , no qual encenam uma prática de tourada com seus colegas de classe. Nestes exercícios de treinamento, os alunos se vestem de touros e atacam os “toureiros”, que usam capas e outros adereços para lutar contra os “touros”.

“Touros infantis” são comuns no México, onde não há restrições de idade para participar de touradas. Muitas escolas começam a treinar crianças a partir dos 6 anos para se tornarem lutadores.

As escolas de touradas no México são normalmente divididas em duas faixas etárias: becerristas (crianças de até 12 anos) e novilleros (crianças de 13 a 18 anos). Como parte de seu treinamento, os becerristas são obrigados a lutar contra bezerros vulneráveis ​​em eventos chamados berrecadas . Na natureza, os bezerros são gentis e formam laços extremamente estreitos com suas mães protetoras – mas nas escolas de touradas, esses animais sensíveis são rotineiramente provocados, abusados ​​e mortos em berrecadas quando têm menos de 2 anos de idade. Depois, quando se tornam novilleros , os alunos são obrigados a lutar com touros de 3 e 4 anos.

A “educação” nas escolas de touradas serve apenas um propósito: produzir mais toureiros para perpetuar os espectáculos assassinos.

O que acontece em uma tourada?

Todos os anos, os humanos torturam e matam milhares de touros em touradas – um termo impreciso para eventos em que os touros são estrategicamente preparados para perder. Os touros usados ​​nesses horríveis banhos de sangue sofrem mortes dolorosas e prolongadas.

Em uma tourada típica, um touro é forçado a entrar em uma arena, onde uma série de lutadores o esfaqueiam repetidamente. Quando está gravemente enfraquecido e desorientado pela perda de sangue, o matador entra no ringue para desferir o golpe final e fatal. Se o matador não conseguir cortar a aorta do touro, ele troca a espada por uma adaga para tentar cortar a medula espinhal do animal. Muitos touros permanecem conscientes, mas paralisados, enquanto são arrastados para fora da arena.

Um touro que foi morto por um matador em uma praça de touros em Madrid, Espanha.

TeachKind trabalha para facilitar a educação amiga dos animais

Em total contraste com as escolas de touradas, o programa TeachKind da PETA promove os direitos dos animais e a compaixão na sala de aula. Ao trabalhar com professores e funcionários de escolas nos EUA, ajudamos a promover a empatia por todos os nossos companheiros animais.

Ajude a acabar com as touradas

Você sabia que os touros têm excelentes memórias de longo prazo e fazem amizade com outros membros de seu rebanho na natureza? Esses animais inteligentes e sensíveis querem ser deixados em paz – e não mutilados e mortos para entretenimento ou em sessões de treino.

Você pode ajudar os touros tomando medidas para ajudar a acabar com as touradas hoje:

Aviso: Este conteúdo foi publicado inicialmente no PETA.org e pode não refletir necessariamente as opiniões da Humane Foundation.

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